Краски в очень большой коробке как кооперативное творчество

На днях нашла на мусорке коробку - длинную, большую, и предложила детям покатать большие стеклянные шары с краской в этой коробке. Коробка большая, и приглянулась мне тем, что нужно будет играть как раз вместе. Поможет моим мальчишкам научиться работать как по одному, так и вместе. Стеклянные шарики у нас большие, 6 см в диаметре, можно заменить на любые тяжелые шарики или мандарины-апельсины, тутглавное взять действительно большую коробку, на весь стол, для кооперативной игры. Ну и красок не жалеть, беспорядка не бояться, приготовить таз с водой на всякий )) Если ребята захотят покатать что-нибудь еще вместо шаров, обязательно разрешите! ))

И еще важно, я положила листы белой бумаги рядом, если детям хотелось начать новый слой, они сами раскладывали ее поверх старого рисунка.

Новогодняя рисовальная игра в загадки

Хочу рассказать о новогодней игре, в которую можно поиграть всей семьей или в группе детей.

Суть заключается в том, что есть набор карточек с изображениями. На голову игрока надеваем повязку так, чтобы можно было легко закрепить карточку. Этот игрок не знает, что изображено и должен отгадать, задавая вопросы, нак которые можно ответить только ДА или НЕТ. Такую игру можно купить в готовом варианте (Headbandz), а можно сделать самим.

Я предлагаю сделать самим на основе новогодних ассоциаций. Сначала вместе составляем список ассоциаций: новый год - это елка, подарки, дед мороз, сани, олени, эльф, снежинки. Причем ассоциации могут быть самые разнообразные, если самолет у кого-то то и самолет тоже записываем. Понятное дело, если сани сломались, Дед Мороз может и на самолет сесть...

А дальше по очереди рисуем эти места и предметы. И загадываем друг другу. Я попросила Рому нарисовать сначала для меня так, чтобы я не видела, и мы договорились, что никто не подсказывает мне специально. И отгадывая первой, я показываю примеры вопросов, которые можно задавать:

Это человек? Это животное? Это место?

Оно может говорить? Он хороший? Оно зеленого цвета? Тебе он нравится, а мне он, думаешь, нравится?

Это мальчик? Он любит дарить подарки? И т.д...

Рома рисует для Пети, и отгадывает Петину загадку

 Петя изо всех сил старается не подсматривать, что рисует для него Рома, и отгдывает Ромину загадку.

Ромка отвечает на мои вопросы

Я отгадала и Ромка снимает с моей головы свой рисунок. Знаете, игра еще хороша тем, что совершенно не важно, как ты рисуешь, или как рисует ребенок. Про этот свой рисунок Ромка, отвечая на вопросы, рассказал: что этот Дед Мороз, он в красной одежде, с большой белой бородой, с мешком подарков, любит скорость и ехать быстро. Он добрый и очень молодой, потому что никогда не стареет )))

Цветная рисовальная игра с домиками

Я открыла для себя гессо - белый жидкий гипс, он как паста, его используют как основу для рисования на дерева или других поверхностях... Он продается в арт- магазинах, и он очень дешевый. Так вот я его использую для обработки ненужных коробок, чтобы дать детям возможность на них рисовать карандашами и красками.

Здесь я покрасила коробки от молока, сока (и старые подстаканники для другого проекта, о котором я расскажу позже), дети помогали красить.

В коробках я вырезала дно, срез обклеила разноцветным скотчем. Поставила коробки на зеркало, положила мягкие восковые карандаши и цветные фигурки. Дети на зеркале построили цветной город с синим озером, зеленым лесом, железной дорогой, шоссе и высокими домами, а в домах нарисовали окна, поселили в них людей - то есть они пытались воссоздать нашу улицу, которая им хорошо знакома. Сортировали по цвету, строили последовательности, считали, разыгрывали спектакли, рисовали.

Немного игр про стройку, которые очень понравились детям

Есть замечательная детская книга в стихах Стройка, баюшки-баю Шерри Ринкер, она отлично дополняет игры в стройку, которую любят почти все дети. Безусловно, будет здорово сводить детей на стройку и показать им настоящие строительные машины, как работает кран и т.д.. Тем более? что в любом крупном городе это посмотреть можно чуть ли не на каждом шагу. Дома можно придумать разные игры.

1. У нас есть доска для рисования, сделанная из плотного картона и обернутая гладкой бумагой с металлико-радужным эффектом. Эта бумага предназначалась для обертывания подарков. Она водостойкая. На нее мы капнули черной и белой краской и катали по ней машинки. Добавили маленькие кубики. Кубири разбросаны по всей стройке, бульдозер собирает их ковшом и заталкивает в угол, где уже можно строить дом. Потом я просто вытерла доску влажным полотенцем. Такую бумагу можно заменить фольгой.

Сделали книжку в коробке, глядя на которую, Ромка может пересказать содержание книги. В коробке подкрашенная синим вода, блестки, бусинки, вата и кубики. Петя ее сильно трясет, ждет пока осядет звезная пыльца, и говори тссс...

Для игры с песком (манкой, мукой с добавлением растительного масла, кинетическом песком) можно взять рулончики, коробочки, а также ракушки, они отлично заменяют ковш экскаватора.

Саму книжку я читаю детям на русском, но вот тут есть видео, где автор видео довольно достойно читает ее на английском, и мои мальчишки с удовольствием послушали сказку. С тех пор говорят Good Night вместо спокойной ночи :)

Рисовальная игра с ракушками

Хочу поделиться идеей для рисовальной творческой игры с ракушками. Для нее понадобятся собственно ракушки, краски и лист бумаги, а еще лучше поднос или коробка.

Ракушки можно сначала раскрасить, подойдут любые краски: гуашь, акварель, но я рекомендую густые пальчиковые. Раскрашивая пальцами, дети прочувствуют текстуру поверхности, ощутят ее хрупкость, легкость.

Потом ракушки можно выложить на дно коробки в определенной или беспорядочной форме, и макая кисти в жидкую акварель, соединить все ракушки линиями, так чтобы ни одна ракушка не осталась одна. Тут чем больше ракушек, тем сложнее. Потом соединить каждую ракушку линией как минимум еще с одной ракушкой. Это может сильно увлечь детей, поверьте. Сами того не замечая, они будут тренировать свое мышление, внимание, заниматься математикой в игре. Фотографий с линиями у меня нет, но успела сфотографировать, что потом получилось: весь фон превратился в жидкое море, и ракушки уже плавали в нем беспорядочно, как собственно всегда после занятия, ориентированного на процесс, а не результат.

Игра -головоломка с цветом на бумаге

Насекомые - мастера маскировки, и я показала это детям в нарисованной игре. Такая своеобразная головоломка получилась. Покажу ее в Катиной галерее.

Я взяла трафареты насекомых, один с бабочками, другой с жуками-пауками. Синим цветом я нарисовала на листе бабочки. Красным цветом нарисовала жуков прямо на бабочках, как бы закрывая их. Я обводила только контур трафарета, не закрашивая. После я провела желтые, красные и оранжевые линии каляками-маляками по всему листу. Получилось вот так:

Теперь суть игры. Можно искать синих бабочек без вспомогательных средств, а можно с помощью красного пластмассового стеклышка или кружка вырезанного из красной пластиковой папки. Красный цвет как бы сотрет все желтые, красные, оранжевые линии и выделит ярким фиолетовым синий цвет.

Жуков можно искать синим цветом, синий скроет желтый и оранжевый в какой-то степени, хотя и не полностью.

Вот другой фрагмент рисунка:

Дети были в восторге. Я знаю точно, потому что вечером застала Ромку за таким вот занятием: он нарисовал светофор и, закрывая его стеклышками, как бы зажигал на светофоре разные огоньки и давал инструкции своей машинки проезжать по нарисованной дороге. Здорово, правда?

Портреты на коробке - игра для двоих

Хочу поделиться занятием, которое я предложила Ромке на днях. Совершенно спонтанно и потому, что в руки попалась коробка, которую можно было быстро превратить в мольберт. Крышку коробкм нужно просто отогнуть и прикрепить ко дну коробки скотчем.

Мы рисовали потреты друг друга, сидя за столом напротив друг друга, я не видела, что рисовал он, а он не видел мой рисунок. Сначала мы обсудили до мелких подробностей, что такое портрет, я провела пальцами по его носику, щечкам, ушкам. Потом он пальцами нашел все мои черты лица, нашел реснички, родинки. Потом принялись рисовать. Ромка захотел сначала сделать фон, а потом нарисовать мое лицо в общих чертах белой краской, для него весь этот разноцветный фон уже был мамой. Проснулся Петя, пришел ко мне и участвовал с моей стороны. Он показывал на своем лице, что он хочет, чтобы я нарисовала, и с удовольствием смотрел, как я это делаю. Поэтому с моей стороны можно увидеть два портрета.

Я очень рекомендую эту игру именно для взрослых, для мам. Есть что-то совершенно особенное в наблюдении за тем, как ребенок рисует ваш портрет, я прочувствовала это до мурашек. Я буквально чувствовала, как Ромка водит кистью по моему лицу.