пятница, 30 октября 2015 г.

Творчество со свечками

Вчера мы рисовали свечками! Капали воск на бумагу, получилось здорово. Детей так увлекло невероятно, что ставлю мысленно 5 из 5 этому занятию. Чтобы делать это в удовольствие, поставьте стакан с водой на стол, как только свечка сгорит наполовину, дети ее задувают и бросают в стакан с водой, если задуть не получается, то просто сразу бросают в стакан. Потом лист бумаги можно поднять к лампе и посмотреть на прозрачные точки. Ромка придумал водить фонариком по листу и считать, сколько точек у него в кружок света помещается.

В теории воск делает лист прозрачным и эти точки должны пропускать свет, и можно увидеть дырки в тени, но у нас не получилось. Возможно нужно убрать воск с точки, а я не подумала об этом. Или делать опыт на папиросной бумаге. Что думаете?




Творчество с туалетной бумагой

Это безумно красивый проект для детей и взрослых с арт-терапевтическим эффектом. Раскрашивать рулон туалетной бумаги акварельными красками из пипетки - это все равно что наблюдать за тем, как распускается цветок. Процесс приносит ощущения чуда, волшебства, умиротворенности, я едва успевала приносить новые рулоны и сама не удержалась. В итоге получается интересная крафтовая бумага для творчества. Как вариант, мы сделали букет для учителя в подарок - цветы из карандашей. Чтобы сделать цветок, нужно свободно накрутить бумагу на карандаш (диаметр 4 сантиметра), ближе к кончику стянуть резинкой, а потом вывернуть скрученный рулочик бумаги наружу к кончику.







вторник, 13 октября 2015 г.

Интересные осенние монтессори игры

Немного поздновато, но может вдруг кому-то пригодятся идеи для осенних монтессори игр для малышей. Я немного разнообразила их цветом и контекстом, чтобы Пете понравилось, и он был в восторге. В классических монтессори занятиях мне немного не хватает творческого размаха, воображения. Мне хотелось, чтобы Петька не просто тренировал руки, но и развивал свое творческое мышление, радовался своему успеху, чтобы было что рассказать, как говорится :) Хочу рассказать об этом для осенней коллекции Тани Пироженко

1. Насобирали маленьких диких яблочек на прогулке. Сделали море из синей и желтой воды, переливая воду, слепили кораблики, обертывая стаканчик куском фольги, и пытались потопить кораблик, выкладывая в него яблочки ложкой.


2. Сделали сенсорную бутылку из маленьких яблочек и розовой воды. Губкой Петька собирал пролитую воду и выжимал ее в миску или в бутылку. Яблоки в бутылке становятся больше, визуально необычными, Петя даже пошел с ней спать, так она его впечатлила.




3. Собирали листики в песке, накалывая их на вилку. У меня как раз были миниатюрные мусорные коробки, они прекрасно подошли тематически, но подойдут любые стаканчики или коробочки. Можно было еще крышки от бутылок собирать. Пластик в одну коробку, органику в другой. Мы сортируем мусор дома и на улице, и дети знакомы с этим процессом. Пете было очень интересно.



4. Делали пугало из батона хлеба и палочек деревянных. Их можно карандашами заменить. Я поставила перед Петькой задачу сделать ножки так, чтобы пугало стояло.




6. Тыквенные семечки в желе. Нужно достать пинцетом.


Игры на магнитной доске - еще!

Вот еще игры, которые можно сделать самим, для магнитной доски или холодильника. Я уже несколько игр выложила вот здесь.

1. Крючки на магнитиках и ленты, или ленты и магнитные фишки, или все сразу!


2. Можно закрепить ткань магнитиками, чтобы сделать новый интересный фон для творчества. Это простая марлевая ткань, которую дети сами акварельными красками из пипетки разукрасили - сделаю про нее отдельный пост, так как проект интересный и ткань можно в разных творческих играх использовать... Как видно на фото, коробки с разными материалами лежат на полу в открытом доступе.


Магнитики можно сделать из палочек, кубиков, заколок, да вообще любых материалов, которые есть под рукой. Прилепил кусочек магнитной ленты и готово.


3. Можно дать детям на сортировку столовые приборы, чтобы проверить, какие из них магнитятся, а какие нет.


4. Здесь я приклеила кусочки магнитной ленты к пластиковым зеркальцам, на фломатерах тоже есть кусочек магнита.


И вот что придумал из этого Ромка


четверг, 8 октября 2015 г.

В лужах краски

Многие ограничивают детей в использовании краски в целях экономии и избежания беспорядка. Я могу понять эти причины, но с другой стороны нужно дать детям попробовать, хоть разочек! - выдавить из тюбика все, что есть!

У Петьки радости были полные штаны. Он выдавил всю краску, размешал ее стеклянными шариками в коробке, потом ложкой выкладывать шарики и краску на доску, обернутую металлической бумагой с эффекторм радуги (для подарков, она потом моется под краном), и рисовал шариками на доске, перекатывая их пальцами и ладошками. Это хорошее упражнение для моторики рук, сенсорики, работы двух рук одновременно, знакомство с цветом, с физикой в коробке (когда шарики застревают в лужицах краски, они приходят на помощь друг другу, чтобы освободиться), арт-терапия, создание хорошего настроения. 












суббота, 3 октября 2015 г.

Стеклянные шарики - физика для детей в игре

Это наша коллекция стеклянных шариков. Дети очень любят катать их на крышках от банок, подносе, коробке, бумажных рулонах и гофро-трубе. Их можно положить на зеркало, можно даже на подносе с водой, и катать их по зеркалу. У них красивая поверхность, можно найти свое отражение, посмотреть на них под лупой. 

Я на инстаграме выложила ролик отражения шариков в воде на нашем потолке, он очень волшебный получился. Посмотреть можно вот тут.