Плетем радугу из ленты на подносе

Сегодня показала Ромке, что такое "плести". Такой девчоночий процесс на мой субъективный взгляд, но этот навык всем полезен. Ромка большой любитель радуги, поэтому я знала что радугу он сделать не откажется. Обмотала поднос ниткой и показала ему разноцветную ленту, он сам порвал ее на кусочки, я показала принцип и он быстро подхватил. 

Тесто из крахмала и жидкого мыла

Все, что нужно для счастья, это крахмал и мыло. Это была просто терапия для нервов, моих и ребенка. Совершенно невозможно было остановиться, размешивая это чудо...

Сначала Ромка высыпал детскую присыпку из чистого крахмала на поднос, рисовал пальцами, дул на нее, делал все, что ему хотелось сделать. Потом он стал выдавливать жидкое мыло, рисовать струей, делать спиральки... Потом ватной палочкой рисовал круги, линии по верхнему слою мыла - получался красивый мраморный эффект. Потом опять слой крахмала, опять слой мыла... Мы оба засунули в это дело руки по локоть, перемешивая эту массу, и в итоге получилось тесто для лепки.

Ролик с липкой бумагой и песок

Ромке в последнее время нравится сыпать и рассыпать все подряд. Чтобы мне это перестало действовать на нервы, я решила разрешить ему это делать в определенном месте и сделать процесс более интересным.

Я дала ему банку с разноцветным песком с блеском и показала, как крутить крышку, чтобы высыпался песок разного цвета и с разной силой. После того, как он покрыл черный фон стола песком, он катал по нему машинки, рисовал пальцем... Позже я дала ему ролик и показала, как катать его по песку. Получился прямоугольник красивой бумаги, из нее можно вырезать что-нибудь, сделать оригами, просто трогать и смотреть, как песок переливается на свету.

Потом мы наклеили формы звезды и рыбки на стол, посыпали песком, сняли ленту и провели роликом. Получился красивый и акккуратный отпечаток, его можно вырезать по контуру и сделать коллаж из нескольких штук.

Игры с крышками от бутылок

Зимой мы стали собирать крышки от бутылок, уже к весне насобиралось много, и иногда мы с ними что-нибудь придумываем. Пете просто интересно забраться с ними в коробку и там их пересыпать, сортировать, бросать.... Ромка делал из них колеса, башню, суп, составлял слова, клеил коллаж на бумаге, делал штампы, и слепил дракона! Одну крышку я заранее приклеила на лист бумаги, показала Ромке с вопросом: что это? - Это круг, говорит. А еще что это может быть? - Луна. - А почему луна? - Потому что лучиков нет. А еще у нее внутри машинка...

Теплая игра с нитками и фетром

Петя обожает играть в коробке :) сегодня сделали ему "теплую ванну" из ниток и фетра, а Ромка сделал улицу с машинками "под луной" на фланелевом фоне.

Летний снег из яичной скорлупы

А у нас уже лето! :) Ромка увидел "летний снег" возле дома, и захотел сделать его дома из яичной скорлупы и клея.

Ромкины игры в Мойдодыра

Мы снова участвуем в проекте Мамаделок Чуковский, на этот раз играем в Мойдодыра, и с большим удовольствием играем! 

Для меня было интересно придумать такие игры, чтобы было интересно обоим мальчишкам 2.5 и 1 года. 

1. Чтобы помочь выучить сказку наизусть, ну и вообще поговорить-пообщаться по поводу Мойдодыра, мы сделали такие вот камешки с картинками предметов, которые упоминаются в сказке. Нашли картинки в сети, распечатали, вырезали и приклеили скотчем. Младший Петька мог бросать их в коробку, раскладывать в коробку из-под яиц и просто так делать бах! Ну а Ромка отвечал на вопросы, выбирая верные камешки: чем мы умываемся, на чем мы спим, что едим, что читаем, что красного цвета и т.д. Дети постарше могут придумывать новые истории с камешками, которые достанут наугад из мешка или коробки. Переворачивали камешки и играли в мемори, закрой глаза - чего не хватает? Возможностей тут много...

Еще из академических заданий было придумать имена для других детей крокодила, который проглотил мочалку: Кокоша, Тотоша, Попоша, Додоша и т.д. Роме нравилось повторять слова как скороговорки, и это невероятно смешило Петьку. Я написала буквы и слова на полосках бумаги, показывала букву, Рома находил слово:

2. Мойдодыр для меня стал поводом дать детям поиграть с водой и мылом. Сделали такую вот мойку для зверей и того, что детям хотелось помыть: пригодилась пена для бритья, водяные бусины water beads для интереса ощущений и зубные щетки. Дети часто играют у меня вот так на подносе, я не запрещаю им вымазываться, наоборот поощряю, и Рома привык уже потом сразу идти мыться и убирать за собой: вытирать полотенцем, ставить все на место.

2. Потом мы начали игру с водой с такой вот поделки из мокрой бумаги. Нужно было найти одежду для мальчика и для девочки.

Я увидела, как понравилось Петьке полоскать цветную бумагу в воде, и сделала ему целую ванну с бумагой:

А Ромка из этой бумаги сделал город на окне, когда бумага высыхала и падала, брызгал на нее водой.

3. Сделали тесто из мыла (рулон туалетной бумаги, кусок мыла Ivory, стакан теплой воды с красителем). Мальчишкам понравилось таскать бумагу из комнаты в комнаты, чтобы посмотреть, какая она длинная, рвать ее на куски. Кусок мыла засунули в микроволновку, потом раскрошили получившееся теплое облако на поднос с бумагой и залили водой. Не уверена, что с любым мылом получится такое облако в микроволновке, но мыло можно просто на терке потереть, мы так тоже делали. Тесто это прекрасно пахнет и наощупь приятное:

4. Сделали мыльные пузыри сами. Ромка размешал сам: 6 стаканов воды, полстакана жидкого мыла для мытья посуды, полстакана крахмала, 1 ложка разрыхлителя, 1 ложка глицерина.

Протянул шнурок через две соломинки, я завязала концы, и дули пузыри. Довольно сложно это сделать, но у Ромки после тренировки стало здорово получаться, особенно после того, как я объяснила, что дуть надо тихонько, как маленький паровозик.

Пузыри из-за глицерина лопались не сразу, можно было даже нажать на них рукой, очень упругие получились:

5. С водой на самом деле у нас каждый день какое-нибудь занятие, Рома сам просит сделать суп из мочалок, крышек от бутылок, букета цветов, мыла, специй, крупы... Мыльную воду можно закрасить, дать детям возможность переливать ее из емкостей, переносить разными приспособлениями (мочалкой, кружкой, пипеткой, черпаком), и дуть пузыри через соломинку, как мы в эти дни.

6. Можно сделать приглашение поиграть, как у нас, в город с улицами, сделанным из липкой ленты, плюс мочалка, фигурки людей и крокодила, кубики. Я стрелки сделала, чтобы Ромка учился ходить по стрелкам. Дети постарше могут сами наклеить улицы на полу:

Ну и напоследок, есть классная идея для мыльной глины, которую я в эти дни не могу сделать из-за Петьки. Можно взять 2 стакана мыльного порошка, и две столовые ложки воды, можно подкрашенной красителем. Перемешать, и у вас получится просто потрясающая наощупь глина. Детям можно дать формочки, чтобы они сделали новые куски мыла в виде рыбок, сердечка в подарок бабушкам и друзьям. Добавить туда специи, лепестки цветов, блестки. У меня сейчас не получится, потому что нет безопасного мыльного порошка дома, а другой с сильной химией мне не хочется давать Петьке в руки.

Спасибо Жене за ее вдохновение!