четверг, 17 марта 2016 г.

Магнитная игра в коробке по мотивам Живой Книги

Я давно не показывала наших самодельных игрушек. Из последних вот эта получилась самая интересная - на тему Живой Книги Эрве Тюлле. (Press Here Herve Tullet)

Это пластиковая коробка из-под яиц.  В ней в углу вырезали дырку. На верхней крышке рисуем линии синего, красного и желтого цветов и жирной точкой в конце линии - я рисовала акриловой краской с внутренней стороны крышки. Жирная точка обозначает ячейку, в которую нужно собирать магнитики. Магнитики проводим пластиковым яйцом с прикрепленным внутри магнитиком. Начало: через дырку просовываем магнитик и цепляем его магнитным яйцом сверху, получается яйцо сверху крышки, а магнитик сразу под крышкой. И так проводим по линии до жирной точки, поднимаем яйцо вверх, и магнит сразу падает в свою ячейку.  Внутри коробки есть преграды, поэтому нужно проводить аккуратно, чтобы магнитик не упал.

У нас получилось удачно, потому что магнитики есть уже дома разноцвентные круглые, прямо как в книжке. Я выбирала играть желтыми, Ромка красными, Петька синими, и играем пока не используем свои шесть магнитов. Если кто-то не смог довести свой магнит - он упал на полпути к финишу, то но теряет его, в конце считаем, сколько своих магнитов смогли донести до финиша.






четверг, 10 марта 2016 г.

Доброта в книжках

Могу подкинуть идею, как можно ввести проявление спонтанной доброты в повседневную жизнь детей.

Мы часто берем книги в библиотеке. Более того, ребенок еще из школы проносит регулярно, и вот решили мы книги назад пустыми не возвращать, а класть в них маленькие сюрпризы. Я сама им это предложила, так как каждый день они ждут маленького сюрприза от меня, и я подумала, что им тоже будет полезно сделать кому-то сюрприз.

У нас есть такой маленький чемоданчик, где складываются всякие интересные штуки: интересные картинки, наклейки, переводки...

Так вот одну из таких штук можно вложить в книжку. Это может стать такой интересной доброй привычкой. И может быть скоро мы и сами получим от кого-нибудь такой сюрприз в книжке. Положить можно

1. Разрезанную картинку пазл
2. Серию картинок из цепочки, можно нарисовать самим
3. Туматроп на палочке
4. Картонный волчок на зубочистке
5. Диск с аудиокнигой
6. Письмо
7. Наклейки
8. Переводку
9. Фигурку оригами
10. пальчиковые фигурки из бумаги (разрисованные бумажные конусы, очень легко делаются)
11. бумажный самолетик
12. воздушный шарик
13. цветные скрепки
14. пуговки
15. цветные резинки
16. палочку от мороженного с простым сообщением или рисунком, пусть это будет закладка на память
17. трафарет из картона



вторник, 23 февраля 2016 г.

Добрый проект

Этот год начался для меня невероятно странно. Обычно все праздники проходят по знакомому сценарию, но в этот раз намеченные планы не осуществились, и это позволило мне осмотреться вокруг и впустить в голову новые мысли, эмоции, новые знакомства и новый опыт. Я столкнулась с проявлением невероятно неожиданной доброты ко мне, и даже к моим детям, от незнакомых людей несколько раз за короткий промежуток времени. А также у меня появилась возможность сделать добрые дела вместе с детьми в канун рождества, одно из них я описала вот здесь. И впечатления от всех этих событий до сих пор очень яркие и не дают мне покоя. Настолько яркие, что мне захотелось не останавливаться на этих добрых делах и предложить их сделать и вам.

Когда я задумалась о том, что же самое главное, чему мне хотелось бы научить своих детей, я поняла, что хочу научить их быть добрыми. За этим так много стоит на самом деле, и я уверена, что именно доброта приведет их к счастью, к радости в жизни. А в повседневной гонке за общим благополучием, а у многих людей речь идет об элементарном выживании, мы о доброте вообще не задумываемся. А доброте можно научить только на личном примере, ежедневном, в мелочах...

Можно составить длинный список таких добрых мелочей, которые мы можем делать каждый день: сказать комплимент кассиру, оставить хорошие чаевые, придержать дверь, улыбнуться прохожему, пропустить вперед в очереди, оставить хороший отзыв или комментарий, в книге жалоб написать нежалобу... Как было бы прекрасно, если бы у людей такие добрые поступки вообще вошли бы в привычку. Мир был бы лучше, и это такой мир, в котором могли бы жить наши дети. И они смогут сделать его таким для самих себя, если с детства научатся быть добрыми.

Так вот есть такой же список добрых дел, которые можно сделать с детьми: подкидывать открытки с сюрпризами соседям под дверь и в почтовые ящики, убрать площадку на этаже вне очереди, раскрасить на улице уродливый забор, нарисовать на тротуаре добрые сообщения, которые можно увидеть из окна, оставить смайлики на пыльном окне машин на парковке. Можно навестить детдом или детскую больницу и привезти свои игрушки, подготовить пакетики с сюрпризами больным деткам. Можно организовать библиотеку на этаже в многоэтажном доме - украсить подоконник, сделать надпись: Возьми книгу, Оставь книгу. Можно организовать подоконник обмена вещей: Принеси ненужное, Возьми нужное. То же самое можно организовать в школе, в саду...

Какие еще могут быть идеи? Ребята, напишите мне в комментариях, если вы придумаете что-то. Но если вы еще и захотите реализовать эту идею с детьми и расскажете про проект и идею у себя в блоге, то получится настоящий Добрый Проект. Пришлите мне ссылку на него обязательно. Если получится несколько участников в проекте, я обязательно придумаю для самого интересного проекта посылку-сюрприз. Если это будет целая группа детей, то сюрприз будет для целой группы. Все по-честному. Сюрприз будет по-канадскому интересный, необычный, и обязательно понравится детям, обещаю!

Международный день спонтанного проявления доброты был 17 февраля, я предлагаю отмечать его каждый день до 17 марта, а 18 марта, если вообще будут участники, а я совсем не настаиваю - ведь дело такое, оно требует вдохновения - я вышлю самому интересному участнику посылку, в любой уголок мира.

А для вдохновения вот фотография камней с добрыми сообщениями, которые мы с детьми нашли на прогулке возле дома. Это было так радостно, что хотелось все забрать домой, но взяли себя в руки и выбрали только один: Rocks tell stories :) - Камни рассказывают истории.

Расскажите свои истории!!!


понедельник, 22 февраля 2016 г.

Winterlude - Зимний фестиваль в Оттаве

Каждый год в Оттаве проходит зимний фестиваль Winterlude, и мы ездили уже второй год. И во второй раз мне понравилось даже больше. Самое интересное для взрослых там - это кататься на коньках по замерзшему Ридо каналу длиной 7.5 километр, а так как попали мы туда в самые холодные для этой зимы выходные, то катались при минус 20, но зато весь канал был открыт для катания. Самое интересное для детей - это веселиться в Жак Картье парке с ледяными горками, каруселью, санками, зиплайном, снежной битвой и прочими инсталляциями для игр. Поездка очень понравилась, поэтому выложу фотографии здесь, пусть повисят...































суббота, 13 февраля 2016 г.

Забрызганный коллаж

Хочу выложить здесь фотографии очень красивого Петиного творчества, которое началось с раскрашивания малярной кистью больших листов упаковочной бумагии. Потом Ромка помог вырезать гигантские снежинки, а из обрезков Петя сделал замороженную картину - приклеил мятые кусочки к картону и забрызгал все это цветной жидкой акварелью из брызгалок. И положил картину в морозилку. Пролежав полдня в морозилке, картина успела заморозиться и высохнуть. Петьке как-то очень понравился весь этот процесс, наглядевшись на старшего брата, все шаги в этом творчестве он придумывал сам: сам выбирал краски, сам решил, что будет именно брызгать и не кисточкой рисовать, сам искал кусок картона... В свои неполные три года он меня удивляет такой самостоятельностью, и иногда задумываюсь, что Пете, как второму ребенку, как раз повезло с тем, что он по сути предоставлен сам себе, он больше наблюдает, сам выбирает, чем ему заниматься, и в его распоряжении есть намного более широкий выбор материала для игр и творчества, которого бы не было у нас, если бы был только один ребенок, просто потому, что он пока по возрасту не подходил бы... Интересно, есть ли исследования на тему нескольких детей в семье и их развитии, по сути о разнице в развитии старших и младших по возрасту детей в одной семье?












Вот такое было у Пети лицо когда он достал замороженный коллаж, а мокрые кусочки стали твердыми, как скалы над морем.